潔西給學生的上課注意事項跟學好英文的一些建議

好累好累好累。這篇想寫一百年了終於生出來了,有點簡單,但是也快三千字,手快斷了,想到補充改天再寫:)

 

潔西整理一下一些上課希望同學注意的事項跟同學常見的問題。

上課
1. 多說:上會話課就是要多練習口說,把握機會才不會浪費錢,假如先練習完了的話可以再重複一次,充分利用時間,並且加強流暢度。Practice makes perfect. 熟能生巧。可以用英文練習聊彼此的工作,學校生活,興趣,課程,週末等自己有興趣的話題,就是不要用中文聊啊!

2. 看著你的同學聊天:練習的時候保持 eye contact 目光接觸不但是個禮貌,也是讓自己馬上把學到的東西記起來的方式。把問題記住,看著你的同學說話,忘記或句子太長可以偷喵一下。回答的人也不要找同學是在問第幾題,笑著看著你的同學,專心聽,儘量不要把耳朵對著同學,有點不禮貌喔。未來跟外國人說話的時候是不會有課本或講義可以看,所以從現在就開始練習吧!

3. 多問:有不懂的地方馬上提出來最好,假如不敢公開發問,也可以私底下做練習的時候問潔西,不懂裝懂會學不到東西啊!覺得潔西說話太快不懂時也可以提出,不然潔西就會認為大家懂就一直很開心地繼續說下去了喔。

4. 互相幫忙:老師只有一個所以有時候很難顧到大家,假如知道你的同學說錯的話,麻煩提醒他,教學相長,兩個人都不懂就問潔西。

5. 不要怕犯錯:潔西每次走到學生旁邊很多人都會緊張不敢說或會怕說錯,所以都一直繞著同樣相同的東西講,這樣很難有進步,可以的話,學過的單字就用出來,說錯被潔西糾正也不要不好意思,每個人都是從錯誤中學習的。

6. 多跟不同人練習:盡量不要每次都跟同一個人練習,因為這樣只會習慣同一個人的腔調,多跟不同人練習可以適應不同腔調,學習別人的單字根句型。

7. 做筆記:可以的話買個筆記本,把每次學到的單字根句型都記下來,多複習,多造句,多練習中翻英。整理筆記可以加強記憶,事後自己看的時候也可以知道究竟理解多少。

8. 課前預習課後複習:大家都很忙,但是上課學到的東西很難馬上記起來,上課前假如能大概預習,下課後自己再複習一下,學過的東西再把他們用出來,就差不多可以記住了。練習不用只用看的,要大聲說出來。潔西的講義的放在雲端,三不五時會改一下,但都是小改。課本的話多半是上對話跟主要句型,單元主題的部分。

9. 課外練習:網路上有很多免費資源,比方說一些閱讀一些雜誌,上一些學習網站如 VOA,BBC Learning English, VoiceTube, 或者也可以下載一些 apps,聽英文歌可以在YouTube打 lyrics 就會出現英文歌詞版本,歌名跟中文歌詞一起 Google ,很容易找到中英歌詞,看看影集,程度好可以看英文字幕,打 subtitles 容易找到,初學者建議看雙字幕。潔西部落格的分類的0.5有一些推薦的網站。

10. 手機禮儀:上課必須講手機的話麻煩到教室外面去說,不要影響全班上課。另外儘可能不要一邊上課一邊一直傳訊息,非常不尊重老師還有跟你對話的同學。手機盡量不要放在桌上,因為上課走動很容易撞到,手機掉到地上就不好了。潔西上課使用手機絕對是在找等等要播放的音檔或幫同學找他們想說的字,絕對不是上FB喔:)

怎麼樣能在最短的時間內加強英文呢,一定要多練習,光是只有來上課,回家都不複習不練習的話,很難把學過的東西記住,上到第十課,第五課的東西早就忘掉了。單字跟句型都要背起來,看得懂不一定說得出來,不一定聽得懂。討厭背東西的人一定要多練習,練習次數多就記起來了。可是怎麼背單字練習聽力跟口說呢?潔西給的小建議,有興趣的人可以到部落格分類 0 潔西學習心得有更詳細的說明。

1. 怎麼背單字?
單字一定要會念跟會用。學一下自然發音法,把拼字規則記一下,學會分音節,對於記單字很有幫助。單字不知道怎麼唸可以到 Cambridge 的線上字典,有美式跟英式的發音。會念會拼還要會用,知道詞性,搭配自,單字的正確用法,這樣才算真正學會這個單字。做筆記的時候可以先寫下單字,然後再按照詞性或主題分類,多複習,從A背到Z的單字一定會忘,因為沒有相關性,大腦的記憶是要用相關性,自己造個句子,上課把學過的單字把它用出來就會記住了。

2. 怎麼練習聽力?
很多人學習英文都看的,或著不確定的發音都不查字典,所以自己也說的是錯的音,還有就是聽力練習的機會太少,上課做練習聽第一次跟第二次都會有差別的。聽不懂通常是第一個,單字太少,第二個連音略音的部分不常聽,聽不出來。其實大量練習一定有幫助,潔西推薦Tactics for Listening 這本書是不錯的練習教材。另外不用買書,電視影集,電影,歌曲,新聞等等都是很好的題材,不過要找自己有興趣的才能持久。

3. 怎麼練口說?
口說有人覺得很難,因為沒有練習的對象。其實同學可以互相加FB好友,或用Skype找有空的時候互相練習都是不錯的方式。自己一個人的話也可以自問自答,把問題自己唸過,自己回答,自己問接續問題,多說幾次,就會流暢,想要把口說練習好,沒有別的方法就是多練習。另外可以找喜歡的教材跟讀。剛開始可以唸一句,按暫停,跟著讀一句,真的很熟的話就可以一邊放的時候一邊跟著念。跟讀的好處是長期練習下來,發音跟腔調會比較漂亮,比自己不確定發音亂念一通強很多喔。

4. 怎麼加強文法?
文法的部分上到哪裡一定要把句型記得很熟,尤其是時態的部分,現在簡單式,現在進行式,過去簡單式,現在完成式,表達未來,一個個學要先記好,混在一起時才不會混淆。課本跟網路上都有很多練習題,文法要先懂,懂了後多做題目,真正理解,然後再去觀察真實的電影電視報章雜誌裡面怎麼用,最後自己實際練習用出來,這樣才會真正學習到。另外有些如介系詞或動詞接續這些都是記大規則,小細節的話就看到一個記一個。

5. 怎麼樣糾正自己的錯誤?
有些同學可以很流暢的交談,但是錯誤百出,發音,時態,介系詞,中式英文,有時候別人可以理解你,但是也常常聽不懂你在說什麼,不要打潔西,但是不少工程師普遍落在這區。怎麼改?不確定的單字查字典,尤其是相近的字,college 跟 colleague 很像,但是大學跟同事說錯了,很難懂的。另外多字典,一個字怎麼用可以參考字典的用法,改成自己要說的句子。要用英文的句型來造句子,主詞+動詞+受詞+地點+時間,像這樣基本的句型,再加上副詞子句,不可以直接中翻英。背一些句型,記一些小地方,多聽別人怎麼說,尤其是外國人,你會發現他們說的你聽得懂,不難,但是你就是說不出來這樣簡單正確的句子。

多媒體泛讀是潔西覺得所有想加強英文的人都該做的事,找自己喜歡的媒體,雜誌,報紙,網站,apps,音樂,電視影集,電影,小說,漫畫,卡通,動漫,所有你可以想到的,給自己英文的環境,在網路發達的世界應該是非常容易。現代人注意力不易集中太久,與其重複的看同一部片三五次,不如看不同的片子,做不同的事,找自己有興趣的東西,持之以恆,你會發現有些東西會不斷重複出現,那就是重要的東西,就該記住。

雜誌像 Live ABC 有學生促銷方案,不貴,不然圖書館也是好地方,免費的雜誌,還有簡易版的英文小說,電視影集潔西學生也幫忙推薦了一些,網站,喔,常上FB的人也可以去按讚一些學習網站,潔西家廢話很多,但是會翻譯一些潔西自己喜歡的歌,想到什麼就分享什麼。

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6 thoughts on “潔西給學生的上課注意事項跟學好英文的一些建議

  1. kingning 說道:

    實在是一位人師,
    如果您願為其桃李,
    最好的回報方式,
    打好基礎,滿帶著這份愛,去"偏鄉"一月兩次,
    教導那些高國中生英語(中國時報最近的專題報導)
    讓那些孩子們,在新的一年裡,
    英語文的學習上,個個俱皆揚厲。

    後學 謹上

    1. jessie 說道:

      我想每個人有每個人做事不同的方式吧,每個人也是盡每個人自己不同的方式對這個社會做出一點付出跟努力。所謂的最好的方式,我個人覺得是最適合自己的方式。每個人有每個人的選擇。再說孩子們要學習有各式各樣的管道,網路世紀如此發達,或許圖書館的免費書籍跟網路能教給他們的東西遠遠來的多得多:)

      1. kingning 說道:

        jessie老師您好:
        謝謝您撥冗回復,
        您說
        我想這也是大多數城居的人的感覺。

        其實,若您閱讀
        或許會有一些不同的想法。
        一般說,孩子的教育,家長是重要的因素,但 “偏鄉地區" 以我個人曾去過的台東太麻里而言,
        家長多半無此心力,而您提到的資源,城鄉間是有很大的差異的,既使有,孩子們的自學能力也不足,
        很急需一些熱心人士,一個月撥出1或 2次的周休二日,去幫助他們。
        很抱歉寫得不夠清楚,因為是出於您在網路上的用心,所以就藉此著力,我想台北縣應也有偏鄉地區有此需要,不過,教育部已因中時的專題報導,積極用事如下:
        ~~~~回應本報 教部多管齊下 平衡英聽城鄉差距(中國時報)
        教育部國教署表示,為了提升偏鄉英語教育,近年來補助增置偏遠及小型國民中學教師員額,並鼓勵共聘英語教師、協助引進外籍英語教師及英語專長替代役男。同時,訂定鼓勵優秀教師留任偏鄉服務機制,並結合公費生制度,希望降低偏鄉地區教師流動率。除了正式師資,教育部也推動「數位學伴」、海外華裔青年英語服務營等,讓大專學生投入偏鄉課輔。教育部國教署規畫,將補助偏鄉購買英語圖書、教學設備,提供去年國中教育會考購置的USB播放器,優先給偏遠學校使用。此外,近年蔚為風潮的線上學習,也用來幫助偏鄉學生學習英語,已建置愛學網、國民中學學習資源網的英語科線上補充教材,至於教育部設計的「英語線上學習平台」,已在測試階段,預計今年就能上線。

        佔據您太多版面,您看後刪除即可。我只是私心的認為,有您這樣的榜樣,或許也有人有心,免得徒受恩典。
        若可能,是否可以用郵簡方式聯繫,使您的教導更豐富。也不會佔用這網站太多時間。

        學生敬筆

        1. jessie 說道:

          謝謝你的資訊,不過因為個人的一些因素,另外我本身在週末也有教課,所以我並沒有那麼做的打算。

          有關英文的問題可以在這上面留言,能夠回答,有時間可以回答的,大概就會在這上面回答。我沒有辦法,不知道的,或是大量問題我沒有時間一一講解的,也會直接在這裡說明:)

  2. JANET 說道:

    請問您週末有再教課,是比較關於哪方面的?
    因為之後可能會去美國,想先學習一些口說、聽力或是生活上容易用到的英文
    亦或是您有推薦別的地方的英文課程
    麻煩回覆了,感謝!!

    1. jessie 說道:

      我身體狀況比較不好,現在在休養中

      生活會話的話有不少補習班,其實上網找一下,看看去過的人的心得,小心不要看到廣告文就好,挑幾家覺得不錯的,去問一下價格,時間,上課內容方式是不是符合你的需求。找比較大的補習班的好處是有不同的老師可以挑,遇到不適應的,可以換不同的老師。可以試聽的話就試聽看看

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