停損點+放手讓孩子走路+挑剔的潔西+大大感謝同學

今年度聽到最誇張的事是學生前幾天跟我說他用一年的多益課程換我剩下的五堂課。聽到的時候我都呆了,第一個反應是,不會吧,同學你瘋了差點沒衝出口,說的是,這樣太不划算了吧,不過心中是非常的挺感動的。跟學生聊了一下,他說因為多益的課上完初級的A本跟B本後,上C本跟D本因為老師講的快又難所以覺得都聽不懂。他的顧問跟他說你就去坐在教室聽,聽久了就是你的。同學不能認同,想換會話課程但是補習班的規定是不能這樣換,最後他跟會計說那他用剩下將近一年的多益課程換我剩下的五堂課,最後會計同意了。聽了相當感慨,不過也非常理解,因為我最近也做了差不多的決定,不過沒那麼誇張。

 

人生有一點很重要的是懂得適時設停損點,聽不懂,再怎麼聽還是不懂,每次去上課浪費更多的時間,讓自己心情惡劣,還不如換一些自己可以聽得懂吸收的課程。與其浪費時間不如浪費錢。我也是這麼想的。所以我放棄了師大的法文課。從中籍老師換到外籍老師,我覺得我上課聽到的中文比法文多這倒沒什麼,因為初級。法籍老師上課常常在黑板上寫中文,還會問我們寫的對不對,我付錢是來上法文課,還是來讓你練習中文,教你中文呢?這個我也覺得不是什麼大問題。不過呢老師上課不斷不斷地講文法,鮮少有口說練習的機會,一堂兩個小時的課,只有輪到說兩個句子,其它時間都在聽老師講千篇一律的文法,這樣對語言學習的觀念的無法溝通讓無實在無法忍受,上課真的忍不住問老師說,le, la, les這些冠詞講錯法國人聽得懂嗎?老師說可以,我說語言不就是要溝通嗎?老師講中文一定也有講錯的時候,但是我們還是聽得懂啊。其實我想說的是用這些時間來讓我們做更多的口語練習不是更好嗎?結果老師修養不錯,被我嗆也沒生氣,就說可能他比較嚴格吧,然後說,我中文說錯你們要跟我說。我無言。原本想要再去問問可不可以再換老師,後來想想,算了,再換可能也差不多,而且可能又要換得一肚子氣。與其一個星期三次,每次坐車來回兩小時,坐在那兒不耐煩,無聊,生氣兩小時,我還不如在家自己看書,我真的覺得學到的會更多,剩下將近四個星期的課就算了,與其浪費時間生命體力,弄得自己不開心,還不如浪費錢。早早設停損點,我覺得才是明智之舉。只是潔西不上課就很難找時間出來自己練習,啊!!!所以上課還是有他的好處的,呵呵。

 

這兩天跟同學還有朋友聊到學習,真的再次覺得學習的方法態度真的是非常重要,台灣人的很多從小開時學習的求學態度方法就是老師講同學聽,默默接受,也不會提問,很多人到現在還是覺得學好語言就是把文法學好,把單字背多一點,一加一等於二,真的讓我很無言,尤其我覺得我那些法文班的同學對於老師的老式上法覺得很好,一點也不質疑,讓我真的覺得台灣人語言學不好,真的不是沒有原因的。

 

這幾天感慨超多的,那天跟學生聊了一個多小時,台灣的競爭力大大不如大陸,韓國,甚至是印度,但是台灣人卻沒有什麼危機意識,不少人沒有國際觀,世界觀,而且他們也不在乎不關心。昨天跟外甥他們看他們很喜歡的印度寶來塢片三個傻瓜,真的是很不錯的片。看到一些台灣也有的教育問題,學習,體制害死人這些問題,看到一些令人無奈,看到令人感動的友誼,也看到讓你大笑或生氣。晚上十一點看到兩點四十五分,一點都不沈悶。而且我很開心我家外甥外甥女,國二跟小五喜歡這個片子,片中不少搞笑片段,但是我覺得值得學習的地方也很多。我希望他們也都有學到。今天晚上我們又一起看陣頭,我姐在旁邊說,看不出來這樣的戲怎麼會票房破億,外甥在旁邊說因為第一次有人拍這樣的片,外甥超喜歡看鎮頭的,從小就對廟會活動超有興趣,看到繞境活動就目不轉睛捨不得離開。我個人覺得,這是一個原因,但是也是片中的鄉土性,台灣人對自己這塊土地的認同,年輕人對喜歡的事物的投入,創新,改革,與大人與體制的反抗。這兩部片都是在告訴年輕人要走出自己的路,我覺得對於台灣人來說是非常重要也非常需要的。

 

台灣的家長常常把小孩子保護的太好,有時候往往抹滅了孩子的思考力,獨立自主的能力,還有孩子的抗壓力。今天跟學生聊天聊到她想念南部的大學,爸媽非常不贊同,說他早上都起不來,笑說她還需要帶個書僮去叫他起床。台灣很多家長是非常的專制的,我從前有學生,對會計沒有興趣,高職念了三年非常討厭,但是爸爸在大學填志願的時候還是硬要他填會計,他跟爸爸抗議,結果爸爸說,你現在吃我的住我的,假如你搬出去,隨便你念什麼。沒有選擇的她還是念了會計。我教英文這麼多年來,聽到的例子實在太多了,家長會幫小孩決定什麼才是對他們來說最好的路,不管他們的孩子是願意還是不願意。

 

有多少家長會讓自己小孩做他們真正想做的事,尊重小孩的想法,讓他們有發展的空間呢?台灣的家長很少讓孩子出去闖闖,我今天聽到另外一個例子,我有個學生打算走路環島,可是第二天到宜蘭的時候,爸媽打電話來問他到哪裡了,他說宜蘭,爸媽說我們剛好也要到宜蘭,那就一起吃個飯吧,當然吃完飯就把孩子帶回家了,我聽完無言。因為我的學生是已經退伍,超過二十五歲的男生。可以理解爸媽的心態,可是不放手讓孩子去冒險,去犯錯,去受傷,孩子怎麼長大呢?(啊,同學下次要跟我說事情但是不想我想部落格要說喔,但是我都不會寫名字的,不要生氣喔,假如看到的話)

 

我姐說我洋派,還有一點不是我自己的孩子,或許吧,誰知道我自己有小孩會怎麼樣。可是不能牽他們的手一輩子吧!我老姐老爸他們還覺得小朋友自己搭公車很危險,很擔心,他們自己去游泳不OK時,我都覺得注意安全就好了。我外甥喜歡看繞境,去年保生大帝繞境剛好是星期六,我帶著他跟妹妹坐捷運,我去上課,他們自己去看繞境。雖然家裡擔心他常常去看,怕他跟一些孩子學壞,但是呢也還是會讓他去看,但是提醒他自己注意。他喜歡畫畫,回來後有很多的靈感,畫了各式各樣的東西,讓我非常非常的佩服。那天給我看一本他們補習班老師給他的本子,畫的滿滿滿,各式各樣的人物,武器,補習班老師說要他們好好畫,要拿出去展覽。或許只是個補習班的小展覽,但是我覺得這個老師讓學生做自己有興趣的事真的是值得讚揚,人,絕對是在自己有興趣的東西方面會有最大的成就,我是這麼認為。所以雖然他的功課很差,家裡也沒有太緊逼學業。對課業沒興趣,但有興趣的事會很努力很盡力去做,這樣的小孩生活在台灣學業第一考試壓力這麼大的社會下,每天早上七點半到校,四點下課,然後補習班又從六點上到九點,真的是有可憐。他都說沒有玩的時間。下課休假的時候他花很多時間在玩電腦,看卡通,打電動,常常被我念。週末我都會趕他們出門,我沒帶他們出去的時候就要他們去公園走走出去晃晃,不要一天到晚待在家裡,那天我外甥跟外甥女說阿姨,我朋友的媽媽跟你剛好相反,他說家裡有電腦電動,幹嘛要出去。啊!!!!!小孩會變笨的,假如一直在家,真的這麼想。

 

最近看了超多電影,難得課停了,先偷懶休息一下,呵呵。昨天跟同學看MIB 3,不錯看,感受深刻是美國人拍的電影就非常有民族意識,雖然是個歷史不長的國家,可是像阿姆斯壯登陸月球這種在他們歷史中占重要角色的一幕,在非常多的電影裡面都會看到,所以我們講到語言教材的時候,就有說到這點,好像叫語言殖民之類的東西,藉由語言教科書傳達他們的文化,我覺得好來塢的電影文化殖民也是一種,呵呵。然後還看了法文片Intouchable逆轉人生,昨天睡不著的時候看的,看完唯一記得的法文就是putain,從前法國友人不爽的時候就會掛在口邊的,總是罵人的話最容易記,呵呵。裡面還有很多的古典樂小教學,呵呵。也是個很不錯看的片。另外也看了法國片,花神咖啡館,講到有點前世今生,雖然我不是那麼認同整個劇情,但是呢覺得也是個好看的片。看了兩片法國片,拍攝的手法,重視的細節,非常的不同。裡面的法文不懂的還是不懂,終於明白學生說電影講的太快,他們根本聽不懂的意思了。恩,我覺得我自己看到有些看過學過的單字,多半是我自己在書上看到的,電影裡面出來有單字的時候,有中文字幕有點聽得懂,有些簡單的短句也是,可是長長一串就不懂了,呵呵。或許能有字幕會好點,可以學到比較多東西,我猜,但是呢太基礎的話,在電影裡面學的還是有限,除非像我先前的學生,有英文字幕的電影看了一遍又一遍,他說最多可以看五遍,那要很喜歡的電影吧!

 

潔西是個有點挑剔的人,尤其在食物,服務態度方面。昨天跟專科老同學去吃飯,鼎泰豐本人覺得乾扁四季豆好吃,酸辣湯不錯好,傳說中的小籠包十顆一百九,太乾,擔擔麵味道不夠,紅油抄手也是還好,潔西很久很久前吃過鼎泰豐,覺得還好,但是住桃園的同學聞名已久,所以了一下他的心願。我們昨天在大遠百,運氣還不錯,不用排隊,兩個人看完電影,慢慢吃慢慢聊,桌上的菜消失的不快,兩個人到後來吃不下了,只坐著聊天,隔壁兩邊都過一輪,但是呢服務生還是很勤快地來到水,我們說還要吃的東西也沒有再來收第二次,後來我覺得人還不少,反正我們也吃飽撐著,出去走走,結果一走出去,外面滿滿的都是人在排隊,當下給這家店的服務按個大大的讚,服務生居然完全都沒趕我們。因為非常多店,只要外面有人排隊,就小動作不斷,不然就直接趕人,我跟同學都在古拉爵被趕過,去兩班家韓式燒烤也是兩次都被趕,讓我覺得非常得不滿。又要讓我說到台灣人的近視短利那就說不完了,今天牢騷抱怨感慨都特多。

 

在大遠百上個洗手間出來,我抱怨說為什麼台灣本土百貨公司的廁所都沒有辦法向日系那樣寬敞舒適,而且設計也比較好,肯花大錢蓋大百貨,在小細節卻不重視。我說一進廁所門就撞到旁邊的衛生紙捲盒,潔西的學生大概都知道我這個人就是這樣撞來撞去的,上課常常撞倒椅子,黑板。東西常常掉地上讓同學幫忙撿,書也會飛出去,iPod touch上星期又摔了兩次,坐椅子有時候都會摔下來,嚇壞學生。總之呢潔西抱怨廁所設計不良,廁所小就算了,為什麼把紙捲放在開門的同一邊,一進去就撞到,袋子背同一邊也容易卡到,假如放在另外一邊不是很好嗎?為什麼設計的人這點小地方一點都不貼心。我同學馬上說他一點都不覺得,他覺得一點也沒什麼不好,覺得我太挑剔了,開玩笑地說我乾脆上網寫評論,寫多了,說不定有雜誌會跟我邀稿請我寫評論。我再次無言,台灣人真的可以在不在乎一點,再不求進步一點。沒有跟同學爭論,沒必要,只是感慨,安逸久了不求進步就像冷水煮青蛙,唉!

 

有時候我覺得究竟是誰的問題啊?我真的有那麼挑嗎?我真的是雞蛋裡挑骨頭嗎?但是我覺得有些東西是可以在更好的,當然我們可以去要求品質,服務,這樣才有進步。日本人的設計常常會有些讓你覺得很貼心的地方不就是從這樣的小細節,人性化,重視不同族群的需求開始嗎?台灣人有很好的地方,我們好客,勤勉,有人情味,重感情,有很多的優點,但是可以改進的地方也很多,被人家批評的時候雖然不開心,也要好好想想究竟有沒有理,可不可以做得更好,虛心求改進的服務在台灣目前還有很大加強空間,我真的這麼覺得。剛剛看完一本說芬蘭教育的書,講到芬蘭的平等教育,唉,台灣的教育問題真的是太大了,然後呢又喜歡東抄抄西改改,只有看到人家的做法,也不想想本身的民族性,原本的教育體制,一天到晚改來改去,最可憐的是學生,老師也很慘,唉!很多基本的觀念沒有改,光改一些制度是沒有用的。根據書上寫的,芬蘭沒有教育評鑑制度,也非常少的補習班,因為成為老師的考試審核非常嚴苛,不單只是成績,還會看老師是否有創意,對於教學是否有熱忱,老師是個終身學習的工作,所有的老師都會不斷地進修,不斷地求進步,老師的社會地位非常高,根本不需要評鑑這種東西。

 

台灣呢?老師,尤其是公立學校,進去後一年年升,連私立學校也是,那天也才跟學生聊到,有些老教授,數十年如一日,用的都是同本書,教材數十年如一日。連補習班都是一樣的,生意好的話,教材也是數十年如一日,也不想改,覺得沒有必要。最可憐的是學生。突然想起學生先前告誡我的,到了新的地方,一開始不要表現太好,不然老闆到後來覺得你做牛做馬都是應該,主管也說過,不要教的太好,這樣其他老師很難做,類似的話。

 

唉,整個無力感超深的。我也不過就是一個小小補習班老師,也只能儘我的力,偶爾上來寫寫東西發發牢騷,整理一些講義,分享一些學習方法,希望對同學的學習有點幫助。真的很希望能夠幫同學快速有效的把英文學好,可是真正要靠的人還是自己。又是個很多人不知道曉不曉得的概念,唉。該睡了。

 

最後要謝謝同學,我真的很感謝很多對我真的非常好的同學,今天跟從前的學生總共八個人去現在的廚師學生任職的泰式餐廳,裝潢很美,不錯吃,有點改良的台式泰式餐廳,口味比較沒有泰式那樣傳統的酸辣,可是不少菜都好吃,份量多,吃的超飽,而且學生招待超多,一壺泰式奶茶,一壺水果茶,兩樣青菜,最後帳單還打八五折,真是讓潔西覺得超感動,很不好意思。一堆人吃了一堆東西,飽滋滋,每個人只花了三百多元,大大感謝,也大大感動,上回還給學生好吃的酸辣醬,潔西捨不得慢慢地吃呢。一起去吃飯的同學說學生真是給潔西做足面子,是啊,這樣我下次都不好意思去吃了耶,呵呵。

 

還有我頭痛的厲害,同學跟朋友也很熱心地幫我介紹醫生。還有昨天巧遇的同學,提供給學生小班的上課機會,還有請同學在誠品喝咖啡的同學,還有給潔西好用Apps的同學,還有每次都認真來上課的同學,還有每次都大聲回答的同學,還有會問問題挑戰潔西的同學,啊,總之要感謝的人太多了。真的覺得同學對潔西很好,非常的幸運又幸福,謝謝大家!星期天的感觸特多寫了恐怖的五千字,睡覺去,明天又要去看醫生了。大家新的一周平安健康順心!

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3 thoughts on “停損點+放手讓孩子走路+挑剔的潔西+大大感謝同學

  1. PIgTailLeo 說道:

    我活了這麼大,一直有認同問題,終於等到看多聽多了,能夠將自己的矛盾定位清楚之後,卻發現自己得到的答案,
    依舊跟主流的文化與政治意識,不太相容。
    愛台灣是對的,可是就怕過分強調、甚至對其他文化刻意做區隔…..

    我以前也覺得自己帶小孩很洋化,很羨慕在洋人的店可以看到各種給幼稚園小朋友的運動器材,很討厭台灣的朋友和長輩們,怕小孩摔倒、受傷、受委屈。可是又常常反問上一輩他們是怎麼帶小孩的,就發現一個人做祖字輩跟做父字輩,根本就會有很大的轉變。上一輩生的多、年紀又輕,所以膽子大,也比較沒有經歷去顧到每個小孩,或許就是生育年齡變老、小孩數量變少,保護反而就太多了。可是西洋社會也偏向少子和高齡,那…. 可能…. 或許….. 台灣家庭,會比較普遍有上一輩的介入養育,而他們的態度本來就跟年輕時不一樣,早已轉變成保護居多。

    我們上一輩,才剛成年,就要打扮的老氣縱橫到外地闖天下,這不是跟歐美小孩學校畢業前後要很正式的準備畢業報告、準備面試一樣嗎?可是目前台灣似乎早就把這種需要承擔重大責任的里程碑,延到研究所之後了,這起步似乎就已經差好幾年了。

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